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学校基层党建工作述职报告

时间:2026-04-23 07:12:02
学校基层党建工作述职报告(全文共2256字)

学校基层党建工作述职报告

一、工作特色和亮点

1.加强理论学习,抓好班子建设,落实党建工作责任制。带头组织党员学习党的十八届三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,切实加强党总支自身的组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。建立一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,总支成员和业务领导包靠年级部和学科,带头参加政治学习和业务培训,带头送教支教,坚持一线教学,并且教学成绩突出。我本人与中学文科党支部建立了固定联系点,并能深入其中听取党员意见,调研存在问题。总支副书记司有常联系碧桂园分校党支部,其他总支委员也分别与天河分校党支部、小学党支部和中学理科党支部建立了联系点,各负其责,形成合力,使党建工作落到实处。

7月份,总支组织4名党员干部参加了工委组织的学习培训活动,提高理论水平;党总支举办暑期党员培训班,聘请巢湖市委党校凌幸生教授来校为党员做《践行“三严三实” 加强作风建设》的专题报告,并组织广大党员赴泾县皖南事变旧址,纪念死难烈士并举行重温入党誓词活动,使党员干部牢固树立理想信念,坚定道路自信,推进跨越发展,激励党员在学校建设和发展中担当使命。

2.强化内部管理,抓好组织建设。实行校内干部考核,及时组建了天河分校新领导班子;组织了建党93周年纪念活动、民主评议党员活动;在碧桂园分校开展创设“党员先锋岗”活动;中学两个党支部持续开展学雷锋志愿服务,以送教、支教为载体,服务乡村教育,团委组织志愿服务队,完成校内外各种突击性工作。组织党员进社区,报到率为100℅实施“党员关爱留守儿童”工程。为进一步增强党员的责任感和服务群众的宗旨意识,我们建立了党员关爱留守儿童制度,安排党员与全校33名留守儿童建立结对帮扶关系。党员教师经常与关爱对象交流,了解他们的学习、家庭以及思想状况,引领他们健康成长。此举,得到了学生和家长的热烈欢迎和积极拥护。一年来,学校无一例党员教师违法违纪现象,给群众树立了榜样。

3.注重党员队伍管理,发挥模范带头作用。继续执行《巢湖市七中党员创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的`口号,做到创先争优同工作岗位结合,践行公开承诺。在广大党员教师中倡导学习焦裕禄精神,立足岗位作奉献,开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动。

七一前夕,结合群众路线教育实践活动,在全校表彰“优秀共产党员”10人,起到了很好的教育和示范作用。巩固群众路线教育实践活动成果,总支从深化理论学习、坚定理想信念、加强班子建设、提升创新能力、提高学校教育质量、加强教研工作、改善校园环境、厉行勤俭节约等方面进行整改。以社会主义核心价值观为统领,对校园文化建设做到“见缝插针”;其次是解决招生不规范,程序不简便问题。安排党员领导干部把关,克服招生压力,为农民工子女入学提供最大限度的便利。

在创建合肥市“绿色学校”和“特色学校”活动以及迎接义务教育国家均衡县检查验收活动中,党员人人参与,个个争先,以辛勤的劳动,顺利完成了任务。

实施“双培”工程,培养名师名生。党总支积极探索实施“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”计划,通过组织课堂教学大赛、教学基本功比赛、优质课评选等活动,为青年党员教师提供了展示、交流平台。党员教师黄宪法、宋杨、张艺等先后在合肥市、巢湖市的业务比赛中获奖;青年教师张冬梅、叶玉竹、黄静分获合肥市、巢湖市业务大赛一等奖,万小泉老师被评为巢湖市第四届“中青年专业技术拔尖人才”。

4.加强制度建设和党风廉政建设,实行党务校务公开。

我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、民主评议党员制度和一会两公开制度等党建制度,认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法;学校制订了党风廉政工作计划,层层签订党风廉政责任书,进行责任分解。落实党务校务公开制度,不断深化学校民主管理工作,今年,在续聘两名党务公开监督员的基础上,碧桂园分校党支部又增聘了一名党外同志作为党务公开监督员。加强阵地建设,设立专版专栏进行党务校务公开;学校重大决策、党员发展、评先优优等事项都及时、全面地向党员、教师公开,自觉接受监督。

5.加强党建工作力量,提高工作效率。为保障党建工作的顺利开展,总支建议教代会将兼职党务工作者的工作纳入工作量计算,在绩效工资中予以保证。在天河党支部和碧桂园党支部,也安排专人作为党务工作者,保证党务工作有人干,乐意干。随着办学条件的改善,我们在三个校区开辟了党员活动室,为党员电教室配备了多媒体。党员学习和活动都有了充分的物质保障。

二、存在的主要问题及原因

回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。一是自己的学习不够,在思想上没有做到与时俱进。主要原因是淡化了自己世界观、人生观和价值观改造。二是作为基层党组织书记,履行第一责任人的职责还不到位,党建工作落实力度还不够大,主动性不强,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。三是党要管党的意识还不够强,有时,会有学校管理和党员管理混为一体的做法。四是党员活动形式较为单一,不能满足党员的需求。党员活动的经费使用较困难,也制约了活动的开展。

三、下一步工作思路和主要措施

1.加强组织建设,根据学校规模和实际工作需要,适时申请成立基层党委;进一步加强支部建设,规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,增强支部凝聚力和战斗力;撤销原巢湖市八中党支部,成立巢湖市七中天河党支部;校党组织加强学习和研究,积极探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。继续开展创设“党员先锋岗”活动,强化党性教育,增强党员意识。安排天河支部聘请党务公开监督员,做好党务公开工作。暑期举办校内党务干部培训,提高各支部委员的政治素质和业务能力,进一步做好党务工作。

3.拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用党员QQ群和校内微信群等信息渠道,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。

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