教学资源
当前位置:首页 > 教学资源

本学期语文组教学教研工作总结

时间:2024-02-27 09:56:51
本学期语文组教学教研工作总结[此文共1983字]

本学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻区教育局对教研工作的要求,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本校语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了教学教研工作,现就本学期语文组教学教研工作总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

作为教研组长,我深知教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校语文整体教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道地对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1.重视语文新课程标准的学习,转变教学观念,努力提高教师专业水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念,正确把握语文教育的特点,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2.开展好教研活动,组织切实有效的学习讨论活动,倡导全体语文教师用先进的教育理念引领教学,深化教育改革,改变传统的教学模式。通过每周一次的教研活动,实现了教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平

1.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高。本学期,在校教导处的组织安排下,语文组全体教师积极主动承担了教学汇报工作,特别是骨干教师的引领,六年级四位青年教师间的同课异构,更为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。大家在相互听课、研讨中,集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,极大地提高了我校语文教师的课堂教学水平。

2.结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。本学期,我们组织各年级教师进行集体备课,教师们共同研讨,互帮互学,共同进步。这样的教研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。

3.认真落实区教育局安排的“与教研员共读一本书”活动。本学期,围绕区教研室的推荐读物——《中国文脉》,我们语文组举行了一系列的读书活动,从“教师共读一本书”到“与生共读一本书”,从“赏浪漫主义诗人李白”到“品山水田园诗韵王维”,从吟到写,走进文本,精品细读,将读书活动与教育教学无缝隙地对接在一起。

三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

1.定期进行教学常规检查,检查教师的教学设计,是否体现高效课堂的几个环节,是否体现“先学后教,以学定教”。(备课:要求老师们超周备课,统一备课规范。按课时备课,每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后反思等。)为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,我们语文组都狠抓落实,检查过程认真细致,发现问题及时整改,及时反馈,决不走过场形式。现在,每位教师都已形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

2.加强教改,努力教出成绩。教学改革是提高教学质量的根本出路。本学期,在韩校长的带领下,语文组以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思撰写方面,我们组的教师都能结合自我的教学实际,充分发现自身教学中的不足,及时总结自我的教学得失并提出改进措施。总而言之,本学期,在不断地反思中,每位老师也都在不断成长进步。

四、积极开展课题研究

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校教导处和德育处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革。这学期,我校语文组教师积极响应学习号召,投身于省课题的申报工作中,并与其他教研组成员密切合作,在省课题的申报中成功立项。

五、教研组工作存在的不足:

1.有些教研活动开展得不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2.个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。

六、下一步工作举措:

1.教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

2.严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

3.尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

总之,本学期,我们语文组取得了一定的成绩,但我们也看到了自己的不足,在今后的工作中,我们会改进工作方法,在总结本学期经验教训的基础上,共同努力,再创佳绩!

《本学期语文组教学教研工作总结[此文共1983字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2024 尹破魔博客 www.pomosem.com 版权所有